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高中继续教育学习工作总结

学习总结 时间:2020-04-18 我要投稿

高中继续教育学习工作总结

  难忘的工作生活已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的高中继续教育学习工作总结,欢迎阅读与收藏。

高中继续教育学习工作总结

高中继续教育学习工作总结1

  我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了继续教育学习,此次培训收益颇丰、获取匪浅。

  一、提高教育思想,开阔改革视野

  培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中,每位老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对初中政治教学的独特见解,对新课程的各种看法,对政治思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。

  二、通过学习理论,不断应用实践。

  作为一名教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的物理教学工作。在培训过程中,我把自身对政治新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

  三、加强专业知识学习,做专业型教师。

  培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在初中政治的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。

  四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。

  课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获的就是课例研究活动。

  在培训过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初把课例研修看成一种负担,变成今天的感激和期盼。培训过程中,我们班的每一位老师都付出的艰辛的努力,一次次的课例跟进,我们都有极大的`收获。一次次的课后交流,我们的思想碰撞出火花,凝结成智慧的结晶。在执着的研修过程中,我们付出了不懈的努力,收获颇丰,但最让我们感到欣慰的是:我们这些原本陌生的人因为课例研究走在了一起,通过亲密无间的合作,成为一个具有凝聚力的团队。我们坚信,课例研究过程中的这种不服输、不言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。

豆油期货  牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”此次骨干教师的培训,要感谢教育局、教研室、学校给我们青年教师提供的一个肩膀,让我们站得更高、看得更远!在教育这条路上,奋斗的目标还在远方,我还将以此次培训的收获作为一种鼓励,鼓励着我继续前行!

高中继续教育学习工作总结2

豆油期货  此次研修给我的感受很深,它让我有机会聆听专家的讲座,学习专家科学的教育理论和先进的教学方法,使我受益匪浅。我深刻地认识到:信息技术的教学与传统教学的不同在于课堂中注重互动,注重交流,注重配资开户 学生的生活实际,畅所欲言,使课堂氛围轻松、活泼的。现总结如下。

  一、自身素养是教学的基础

  作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。才能很好地完成现代教育和未来教育教学任务。因此,现代教育技术要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术,很好的发挥其作用,其次,教师还应具备优化教学过程的系统方法,即教学设计,只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。才有助于改善教师的能力结构。增强教师教学设计能力和应用教学媒体的能力,组织管理能力,处理人际关系的能力,科学研究能力,应变机智,创造能力以适应工作需要的能力。

  二、教师应该成为研究者

  教师成为研究者是大势所趋。现代教学都需要教师不仅仅是教育的学习者,还要在教学过程中去研究教学问题。除此之外,教师也是一门职业,也存在着各种各样的职业问题,教师要懂得如何去处理问题。教师的成长也是所有教师都在关注的问题,信息技术老师怎样从学习中成长?如何去应对突发事件,这些都是需要时间来研究和掌握的。

  三、提高专业理论知识水平是我们学习的目的

  此次培训通过讲座、互动交流、课堂自学,发表博文,在论坛上提出问题,查看其它老师的回复,都是一种创新。学无止尽是每个教师都应该做到的。这样才能提高自己的专业知识水平;经常充电,不断学习最新的信息技术知识;积极和同行探讨教学方法、研究教学设计,研究学生的学习方式,充分发挥信息技术的优势,给学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。提倡以提高教学质量和效益为目的,以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。教师要成为在研究中运用信息技术引领学生走进教材的向导,使学生融入教材环境,形成师生互动,生生互动的学习氛围,使课堂成为学生交流的一个平台。

豆油期货  我想,培训只是开始,行动更为重要。相信只要通过努力,就一定能更好的完成本职工作,使学习达到一个显而易见的效果。

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