豆油期货

关怀教育理论下的中职生培养探究论文

教育论文 时间:2019-11-22 我要投稿

豆油期货关怀教育理论下的中职生培养探究论文

豆油期货  中职生是一个特殊的群体,对中职生的关心教育,正是基于诺丁斯的“关怀”教育理论。让教师的外部激励,成为他们心灵温暖的记忆,从而激发和唤醒学生自我发展的内动力,让学生用自己的力量成长成才。

关怀教育理论下的中职生培养探究论文

  一、心灵的交流,触动他们情感的心弦

  苏霍姆林斯基曾说:“学校里的学习,不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑,而是师生间每时每刻都在进行心灵的交流,进行心灵的接触”。当代中职学生,由于学习基础较差,成长环境较复杂,年龄上又处于“心理断乳期”,内心的矛盾与冲突常常导致严重逆反。加之在初中就不被重视,被遗忘甚至被歧视,他们普遍存在心理缺陷,对未来也失去信心,对学习对生活的毫无兴趣,自身存在许多不良习气。作为中职教师,真正贴近中职学生心灵的教育,就是关心教育。教师用自己的温暖传递给学生温暖,努力走进学生心灵世界,耐心地倾听他们心灵的低语,了解他们的痛苦,知道他们的需求,解决他们学习、生活中遇到的困难,使这些曾饱受冷眼的中职学生在教师充满爱的呵护下,重新唤醒生命的意识,激发积极向上的欲望,愿意向你敞开心扉,把自己的思想袒露给你,那么,这时的师生交流,就是心灵的交流。这样的心灵交流必将触动他们情感的心弦,学会主动快乐地学习,健康地成长。

  二、充分的尊重,引发每个学生积极向上

  教育是人类社会独有的培育人的一种社会活动,这种社会活动的本质就是对人的一种独特的人文关怀。艾默生曾说过:“教育成功的秘密在于尊重学生,”。中职班级管理,在“关怀”教育理论下对中职生的关心教育,要求中职教师在学生成长过程中,充分地尊重中职生的主体地位,认同他们的个性差异,关心中职学生丰富多样的个性需求,从而激发他们的主动性、积极性、创造性,提高中职学生自我管理能力,促进中职生自我完善、自主发展。尊重每个学生的独立人格,尊重和弘扬每个学生的生命价值,进而引发学生积极向上,具有健康的心理和健全的人格,成为社会需要的人,这既是中职教育的起点,也是中职教育的必然归宿。

  三、真诚的赞美,使学生重树自信

  美国著名心理学家威廉·詹姆斯研究发现:“人类本性中最深刻的渴望就是收到赞美。”“最真诚的慷慨就是赞美。”人人都需要他人的赞美,处于成长中特殊时期的中职学生尤其需要。中职学生背负差生标签,大多心理不够健康,导致人格不够健全。初中阶段他们很少得到来自教师和家长的赞美和肯定,导致自卑、自暴自弃,有的沉溺网络,在虚拟世界寻求心灵的快感和满足。所以,中职教师要学会赞美学生,首先就要关心学生,了解学生,善于发现他们身上的闪光点,哪怕他们取得的一点点成绩都要及时真诚地赞美,必要时可以适当放大。可以说教师的关心,哪怕是一句激励的话语、一个赞美的眼神,一个欣赏的动作……都会能给中职学生带来意想不到的心理满足,都会触发他们内心的原动力,激励他们积极向善。这样真诚地赞美,必将会给学生重树自信带来力量和勇气,在真诚赞美中成长,同时也必将学会如何去真诚地赞美别人。

  四、点燃激情,让他们勇敢追梦

  当代中职生由于长期缺乏自信心,心理上就会形成对自我的鄙视、对自我的否定、对自我的挫败感。普遍缺乏自信心,做事畏手畏脚。他们可能曾经有过追求,有过美好的梦想,但由于社会、学校、家庭的关注点一般都会聚焦在能不能进入重点中学,考上名牌大学、找一份理想工作,中职生的.梦想就这样逐渐被残酷的现实所磨灭。没有了梦想,就没有目标,也就失去了动力,于是,他们迷茫、彷徨,这对他们的成长及今后的事业发展极为不利。新时代的教师不仅仅要做知识的传递者,更应是学生道德的引领者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志和信念的塑造者。中职教师因其独特的教育身份,需要用自己的智慧之火,来点燃中职生的人生希望之火,点燃中职学生心中的那份被磨灭的激情。教师用自己强烈的情感,去关心学生;用充满活力的言行去感染学生,使得学生也能充满激情地对待生活,憧憬未来,勇敢追梦。教师在激情中传递温暖,塑造灵魂,做学生梦想的唤醒者和守护者,让每一个学生都放飞梦想,将每一个学生都培养成有用之才。

豆油期货  内尔·诺丁斯关怀教育的目的就是要培养具有关怀能力且全面发展的人,以尊重并促使个体生命健康成长。对中职生的培养,需要在关怀教育理论指导下,给中职生以充分的关爱,要用欣赏的眼光来关心、理解、尊重、信任他们,让教师的关心、激励,成为他们心灵温暖的记忆,从而成为激发和唤醒学生自我发展的内动力,让学生用自己的力量成长成才。

【关怀教育理论下的中职生培养探究论文】豆油期货相关的文章:

1.中职语文口语有效教学的探究论文

2.在班级管理中培养中职生自我教育能力的论文

3.电子专业中职生创新能力培养论文

4.在班级管理中培养中职生自我教育能力论文

5.中职生媒介素养培养思路论文

6.中职学生色彩感受能力培养策略探究的论文

7.探究心理态势的培养论文

8.中职学校会计专业培养目标探究

9.中职双师型教师校本培养策略探究

闽发证券股票开户

周口网上炒股

乌鲁木齐股票开户

朔州网上炒股

海通证券

大连财政证券融资融券

配资公司

大连配资公司

邢台炒股开户

闽发证券

西宁网上炒股

吴忠股票开户

烟台股票开户

绵阳股票开户

合赢在线

淮安炒股开户

鞍山股票开户

可米隆配资

永新炒股开户是什么

大同证券股票开户